8–11 metų moksleiviai galėjo VU Botanikos sode sužinoti apie įvairius čia auginamus augalus iš daugelio pasaulio šalių – papirusą, eukaliptą, įvairiausių rūšių kaktusus.

VU Botanikos sode jaunieji studentai taip pat galėjo iš arčiau susipažinti ir su augalų klonavimu. Pirmiausia jiems buvo pristatyti augalų klonavimo principai, o po to – patys praktiškai tai išbandyti. 

Ekskursijos VU Zoologijos muziejuje metu moksleiviai galėjo pamatyti ir išgirsti apie gyvūnus, kurie gali skraidyti, neturėdami sparnų, judėti, neturėdami kojų, sparnų, pelekų ar maitintis, neturėdami burnos. Kai kuriuos objektus jie galėjo apžiūrėti per mikroskopą, o ekskursijos pabaigoje pirmieji išsprendę kryžiažodį gavo ir prizų.

12–15 metų moksleiviai VU Matematikos ir informatikos fakultete mokėsi, kaip sukurti robotą. Vaikai, išklausę trumpą paskaitą apie robotus, susiskirstė į komandas po du asmenis ir patys kūrė robotus.

Pirmoji užduotis buvo sukonstruoti robotą, o antroji – suprogramuoti jį taip, kad jis, reaguotų į garsus ir judėtų, atpažintų spalvas, atliktų tam tikrus numatytus manevrus.

 VU Medicinos istorijos muziejuje moksleiviai galėjo sužinoti, kaip senovėje dirbo daktarai, pamatyti, kokius prietaisus ir įrankius jie naudojo, susipažinti su Medicinos fakulteto istorija. Medicinos studijomis besidomintys moksleiviai galėjo pasimatuoti ir gydytojų simboliu tapusį baltą chalatą, išbandyti, kaip veikia stetoskopas ir patyrinėti įvairius objektus per mikroskopą.