{"id":1039,"date":"2014-01-12T17:21:43","date_gmt":"2014-01-12T15:21:43","guid":{"rendered":"http:\/\/mif.vu.lt\/lmma\/?p=1039"},"modified":"2014-01-12T17:21:43","modified_gmt":"2014-01-12T15:21:43","slug":"izengus-i-2014-uosius","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vu.lt\/lmma\/?p=1039","title":{"rendered":"\u012e\u017eengus \u012f 2014-uosius&#8230;"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><strong><span style=\"font-size: medium;\"><em>L.Donskio Met\u0173 paskaitos \u012fra\u0161as yra paskelbtas <span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\" https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=CGABseJg1vk&amp;list=UUIumKvuZOFPuPVRLxkbtsZw&amp;feature=c4-overview\">adresu<\/a><\/span><\/em><\/span><\/strong><br \/>\n<span style=\"font-size: medium;\"><em><\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\">2014 m. sausio 3 d. Lietuvos \u0161vietimo ir mokslo ministerijos Ovaliojoje sal\u0117je vyko pirmoji met\u0173 paskaita mokytojams, skirta pamin\u0117ti dr. Meil\u0117s Luk\u0161ien\u0117s 100-\u0105sias gimimo metines. Paskait\u0105 \u201eEuropinis pasakojimas ir jo reabilitacija\u201c skait\u0117 profesorius Leonidas Donskis. Paskaitoje dalyvavo \u012fvairi\u0173 dalyk\u0173 mokytojai i\u0161 visos respublikos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\">Pradedant met\u0173 darbus mokytojai tur\u0117jo galimyb\u0119 susikaupti ir kartu pam\u0105styti apie savo misij\u0105 \u0161iuolaikin\u0117je visuomen\u0117je. Nykstant ilgalaikei korespondencijai, kuri prasid\u0117jo Senekos lai\u0161k\u0173 pagrindu, kaip pabr\u0117\u017e\u0117 profesorius, elektroninis pasaulis i\u0161lygina galimybes kiekvienam prieiti prie informacijos labai greitai. Praeityje pedagogai i\u0161siskyr\u0117 geb\u0117jimu daug \u017einoti, atsirinkti reikiamas \u017einias. Mokytojai nuolat skait\u0117 geriausias knygas, vyko tobula literat\u016bros atranka. \u0160iandien m\u016bs\u0173 akyse ir profesorius, ir mokinys gauna t\u0105 pa\u010di\u0105 informacij\u0105 labai greitai. Informacija yra i\u0161laikoma. Jei prie\u0161 50 met\u0173 \u017einios buvo mil\u017eini\u0161kas kapitalas, tai \u0161iandien jos pigios. M\u016bs\u0173 akyse pasikeit\u0117 i\u0161tisa era. Internete yra pilna \u012fvairios informacijos. Mokytojo darbas i\u0161mokyti mokin\u012f atsirinkti, kas jam naudinga ir reikalinga. Europarlamentaras profesorius Leonidas Donskis dalyvavo Jungtin\u0117je Karalyst\u0117je Velso miestelyje vykusioje diskusijoje apie universitet\u0173 ateit\u012f. Jis pasidalijo savo \u012f\u017evalgomis. Jau dabar internetin\u0117je erdv\u0117je yra surenkama 30-50 t\u016bkst. student\u0173 auditorija. Ji orientuota \u012f apsiskai\u010dius\u012f \u017emog\u0173, kuris jau yra nu\u0117j\u0119s did\u017eiul\u012f pasirinkimo keli\u0105. Bet yra dalyk\u0173, kuri\u0173 negali duoti internetin\u0117 erdv\u0117. Ne\u012fmanoma interpretuoti tekst\u0173 per atstum\u0105. N\u0117ra globalini\u0173 interpretacij\u0173, yra tik globalin\u0117 informacija. \u0160iandien mokytojas yra interpretatorius. To nepateiks joks internetas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\">Indoktrinacija \u2013 kritinis m\u0105stymas su tekstu. K\u0105 mes darysime su emocijomis, svarst\u0117 lektorius. K\u0105 pakeit\u0117 internetas? Suteik\u0117 galimyb\u0119 pasiekti didel\u0119 auditorij\u0105 tarptautiniu mastu. Bet ar paliks jis p\u0117dsakus, kokius paliko V.\u0160ekspyras ar K.Donelai\u010dio \u201eMetai\u201c. Lektorius teigia, kad Biblija \u2013 i\u0161minties pozicija. Be biblijos pasakojim\u0173 negalima nusakyti europin\u0117s kult\u016bros.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\">Netik\u0117ta man buvo i\u0161girsti, kad kolektyvin\u0117 atmintis n\u0117ra abstraktas. Iki romano buvo folkloras. Romanas \u2013 didysis \u017emonijos pasakojimas, kuris kei\u010dia geografij\u0105. Romanas yra literat\u016brin\u0117 i\u0161rai\u0161ka. Jis ne\u012fsivaizduojamas be i\u0161mon\u0117s. Istorikai dokumentuoja pasakojimus. Kokia atmintis dabar? S\u0105moningo \u0161lam\u0161to u\u017emir\u0161tis. T\u0105 atrank\u0105 turi atlikti pedagogai. Bendruomen\u0117 negali susikurti kaip politin\u0117 strukt\u016bra. Yra interpretacini\u0173 bendruomeni\u0173 nauda. \u0160eimoje sekamos pasakos. B\u016btina susikalb\u0117ti, o ne kalb\u0117ti.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\">\u012edomi i\u0161sakyta profesoriaus mintis: \u201egalima nekariauti, tada kariaus prie\u0161 jus\u201c. Anot jo, pasaulis greitai u\u017epildys ni\u0161as. Bevilti\u0161kai pralaim\u0117sime. Jau ir dabar geriausias knygas apie Pabaltij\u012f Antrojo pasaulinio karo metais para\u0161\u0117 britai, bet ne lietuviai. Si\u016blymas skubiai parengti universitetui \u017emog\u0173 ir atiduoti j\u012f rinkai yra apgaul\u0117. Ruo\u0161ti reikia ne tik fizik\u0105, bet ir verslinink\u0105. Reikia kiekvienam suteikti manevro galimyb\u0119. Jei paruo\u0161i \u017emog\u0173 pagal ka\u017ekoki\u0105 matric\u0105, tai k\u0105 jam veikti po keleto met\u0173. Baisiausia jei paaukosim kokyb\u0119, tada m\u016bs\u0173 pasakojimus ra\u0161ys kiti.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\">Pritariu lektoriaus min\u010diai, jog mes gyvename klaustuk\u0173 am\u017eiuje. Mil\u017eini\u0161kos technologij\u0173 poky\u010di\u0173 permainos neramina. Nerimas Lietuvoje nesiskiria nuo Vidurio Europos \u0161ali\u0173 nerimo. Europarlamentaras d\u017eiaug\u0117si, kad jo kadencija sutapo su Lietuvos pirmininkavimu Europos s\u0105jungai. Jis istorinio momento liudininkas, kai Lietuva atsikrat\u0117 naujok\u0117s statuso ir kartu gali did\u017eiuotis, kad Lietuva atliko tai, ko nepadar\u0117 Graikija.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\">Manau, kad ir kiti pedagogai, kurie \u012fprat\u0119 prie kitoki\u0173 pos\u0117d\u017ei\u0173 ar paskait\u0173, gr\u012f\u017e\u0119 su kolegomis dalijosi \u012fsp\u016bd\u017eiais. Kiekvien\u0105 dien\u0105 reikia kovoti. Kovoti kiekvienam savo aplinkoje, kad apgintume ties\u0105. Labai svarbu rasti tinkam\u0105 b\u016bd\u0105, kaip tai padaryti. Susirinkusiems lektorius atviravo, kad reikia d\u017eiaugtis nors vienu s\u0117kmingai priimtu dokumentu, nepamir\u0161kime, kokia baisi ma\u0161ina tam prie\u0161tarauja.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\">\u0160iandienos mokytojui ta paskaita, tie \u017eod\u017eiai i\u0161 Leonido Donskio l\u016bp\u0173 buvo tokie artimi, lyg med\u017eiokl\u0117s rago garsai, kvie\u010diantys gr\u012f\u017eti \u012f darb\u0105 su dar didesniu tik\u0117jimu, kad turime nuo\u0161ird\u017eiai dirbti savo darb\u0105, nepasiduoti.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: medium;\">Nepasidalinti su Jumis tuo, k\u0105 i\u0161girdau i\u0161 europarlamentaro l\u016bp\u0173, negal\u0117jau. Manau, jog privalau skleisti profesoriaus mintis. Tik\u0117kime tuo, k\u0105 darome. Kiekvien\u0105 dien\u0105 mes perteikiame savo pasakojim\u0105 per europin\u012f pasakojim\u0105. Interpretuokime, ie\u0161kokime b\u016bd\u0173 kalb\u0117ti taip, kad b\u016btume i\u0161girsti, mokykim\u0117s susikalb\u0117ti, t\u0119skime Meil\u0117s Luk\u0161ien\u0117s prad\u0117tus darbus. Kiekvienas ir visi drauge i\u0161ugdysime lietuv\u012f, kuriuo did\u017eiuosis visa Europa.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"font-size: medium;\">Dal\u0117 Mali\u0161auskien\u0117,\u00a0 Lietuvos matematikos mokytoj\u0173 asociacija<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L.Donskio Met\u0173 paskaitos \u012fra\u0161as yra paskelbtas adresu 2014 m. sausio 3 d. Lietuvos \u0161vietimo ir mokslo ministerijos Ovaliojoje sal\u0117je vyko pirmoji met\u0173 paskaita mokytojams, skirta&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,9],"tags":[],"class_list":["post-1039","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-idomu","category-naujienos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.vu.lt\/lmma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1039","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.vu.lt\/lmma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.vu.lt\/lmma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vu.lt\/lmma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vu.lt\/lmma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1039"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.vu.lt\/lmma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1039\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.vu.lt\/lmma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1039"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vu.lt\/lmma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1039"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vu.lt\/lmma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1039"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}