VU MIF Taikomosios matematikos instituto seminarų ciklas – apie dirbtinio intelekto naudojimą studijose

Šių metų pavasarį Vilniaus universiteto Matematikos ir informatikos fakulteto Taikomosios matematikos institutas (VU MIF TMI) organizuoja seminarų ciklą apie dirbtinio intelekto (DI) naudojimą studijų procese. Į seminarus kviečiami visi VU bendruomenės nariai.

VU MIF TMI direktorius doc. Viktoras Skorniakovas pabrėžia, kad DI tampa neatsiejama studijų dalimi, todėl universitetai turi laiku reaguoti į technologinius pokyčius, atnaujinti studijų programas ir taikyti inovatyvius mokymo metodus, atliepiančius darbo rinkos ir visuomenės poreikius.

Seminarai vyksta pavasario semestre 2–3 kartus per mėnesį penktadieniais.

Seminarų vadovė doc. Rūta Levulienė pažymi, kad svarbu ne tik reaguoti į darbo rinkos pokyčius, bet ir juos formuoti išlaikant fundamentinių žinių svarbą bei stiprinant kritinį mąstymą. Ankstyvas DI integravimas į studijas padeda ugdyti skaitmenines kompetencijas ir pasirengimą būsimai karjerai.

Pirmieji seminarai parodė, kad DI tema bendruomenei aktuali ir kelia daug praktinių klausimų, kaip suteikti bazines DI žinias atskiruose kursuose kartu integruojant DI taikymą įvairiose disciplinose.

„Atskiras kursas leistų sistemingai supažindinti studentus su DI veikimo principais, etika ir atsakingu naudojimu, o integracija į studijų dalykus padėtų taikyti DI sprendžiant konkrečius specialybės uždavinius“, – sako doc. R. Levulienė. Pasak jos, DI taip pat sudaro galimybes personalizuoti studijas, efektyviau išnaudoti dėstytojų laiką ir padėti studentams įgyti darbo rinkai svarbių gebėjimų.

Pirmajame seminare vasario 6 d. VU MIF Informatikos instituto direktorius doc. Linas Petkevičius pristatė skirtingas DI platformas ir jų funkcijas. Diskusijose pabrėžta, kad svarbu ne tik technologijų galimybės, bet ir gebėjimas tinkamai formuluoti užklausas, vertinti rezultatus bei suprasti jų ribotumus.

Vasario 13 d. MIF alumnas Egidijus Pilypas, įmonės „Exacaster“ bendraįkūrėjas, pristatė DI taikymą versle. Jo teigimu, DI įrankiai jau plačiai naudojami kasdieniame darbe, jie padeda taupyti laiką ir didinti efektyvumą, o DI naudojimo įgūdžių neturintys darbuotojai tampa mažiau konkurencingi.

Vasario 27 d. dr. Tadas Danielius seminare aptarė didžiuosius kalbos modelius (LLM) ir DI agentus, paaiškino, kaip šios technologijos tampa autonominių sistemų pagrindu.

Kovo 6 d. KTH Karališkojo technologijos instituto studentas Isacas Arzoomandas kalbėjo apie generatyvinio DI vaidmenį studijose ir pasidalijo patirtimi, kaip studentai šias technologijas naudoja įvairiuose kursuose.

Artimiausi seminarai

Kovo mėn. vyksiantys seminarai:

Kovo 13 d. 13 val. Dr. Andrius Buteikis (VU MIF TMI)

„DI įrankių pasekmės ir perspektyvos iš paukščio skrydžio“

Bus aptariami platesni DI saugumo, patikimumo iššūkiai bei galimas socialinis ir ekonominis poveikis. 

Seminaras vyks nuotoliu, „MS Teams“ platformoje.

Kovo 27 d. 14 val. Dr. Aleksandr Igumenov (VU MIF DMSTI)

„Generatyvinis DI dėstytojams: mokomosios medžiagos kūrimas, interaktyvūs įrankiai ir automatizuotas vertinimas“

Šis praktinis seminaras skirtas tiesioginiam DI taikymui dėstytojų darbe – nuo personalizuotos mokomosios medžiagos kūrimo iki interaktyvių edukacinių asistentų taikymo. Dalyviai išmoks generuoti su mokymosi tikslais suderintus vertinimo įrankius bei kurti įtraukiančius studijų scenarijus, padedančius taupyti laiką ir didinti studentų įsitraukimą.

Seminaras vyks gyvai 201 a. (Naugarduko g. 24), taip pat bus galimybė prisijungti nuotoliu. Nuoroda čia.