Erasmus+ KA1: Mobilumo konsorciumas
MOKYTOJAI LIETUVOS ATEIČIAI: MOKYTOJŲ RENGIMO STIPRINIMAS PER TARPTAUTINĮ MOBILUMĄ
Projekto Nr.: 2025-1-LT01-KA131-HED-000335307
Projekto Nr.: 2026-1-LT01-KA131-HED-000409594
Mobilumo konsorciumo partneriai: Vytauto Didžiojo universitetas (koordinatorius), Vilniaus universitetas, Klaipėdos universitetas, Kauno kolegija
Mobilumo konsorciumo tikslai: skatinti tarptautinį pedagogikos ir edukologijos studijų krypties studentų ir akademinio personalo mobilumą ir didinti bendradarbiavimą tarp mobilumo konsorciume dalyvaujančių Lietuvos aukštųjų mokyklų ir tarptautinių partnerių (švietimo įstaigų, švietimo politiką formuojančių institucijų, NVO ir kt.) užsienio šalyse.
Pagrindiniai mobilumo konsorciumo vykdomo projekto tikslai:
- padidinti pedagogikos studentų, dalyvaujančių „Erasmus+“ dalinių studijų ir praktikų ilgalaikio bei trumpalaikio mobilumo veiklose, skaičių ir padėti jiems įgyti pedagogo profesijai reikalingų kompetencijų, kurios stiprintų asmeninį tobulėjimą, kultūrinį sąmoningumą ir tarpkultūrinius įgūdžius, padėtų kurti profesinį identitetą ir kontaktinį tinklą;
- skatinti ir užtikrinti glaudesnį Konsorciumo institucijų ir švietimo įstaigų užsienyje bendradarbiavimą, stiprinti ryšius su kokybiškas pedagogines praktikas siūlančiomis institucijomis.
Pagrindinės projekto veiklos:
- ilgalaikis ir trumpalaikis studentų mobilumas studijoms ir praktikai;
- mobilumo organizavimo veiklos: partnerių tinklo kūrimas, praktikų duomenų bazės sukūrimas, praktikų organizavimo vadovo parengimas, mokymų išvykstantiems studentams parengimas.
Erasmus+ KA2 2021–2027 m.
2 pagrindinis veiksmas. Organizacijų ir institucijų bendradarbiavimas
Bendradarbiavimo partnerystės
| Future IT Professionals Education in Extended Reality Technologies, 2026-1-SK01-KA220-HED-000463447 | 2026-2029 | |
| Digital Navigator Specialist Course, 2026-1-BE02-KA220-VET-000454779 | 2026-2028 | |
| CoGET- Developing communities of globally engaged teachers, 2025-1-NL01-KA220-HED-000351714 | 2025-2028 | Filosofijos fakultetas |
| KidCy - Innovative Approach to Kid's Cybersecurity Education: Empowering and Inspiring Educators for the Next Generation, KA220-HED / 2024-1-LI01-KA220-HED-000246642 | 2024-2026 | Matematikos ir informatikos fakultetas |
| Technology-enhanced formative assessment in STEAM-CT education, 2024-1-BE02-KA220-SCH-000245678 | 2024-2027 | Filosofijos fakultetas |
| MedEd OplyTrauma VR: Increasing quality of emergency medicine education through polytrauma virtual reality training, 2024-1-LT01-KA220-HED-000248267 | 2024-2026 | Medicinos fakultetas |
| EmpowerED: Building Emotional Strength and Social Resilience through Art and Outdoor Education, 2024-1-LT01-KA220-SCH-000253448 | 2024-2026 | Filosofijos fakultetas |
| Developing Talents in Artificial Intelligence to Solve Disruptive Environmental Problems, 2023-1-PL01-KA220-HED-000166765 | 2023-2026 | Matematikos ir informatikos fakultetas |
| "Digital Literate - Digital and Media Literacy for Education", 2023-1-LT01-KA220-SCH-000156644 | 2023-2025 | Ekonomikos ir verslo administravimo fakultetas |
| Women’s Legacy: Our Cultural Heritage for Equity, 2023-1-ES01-KA220-SCH-000154768 | 2023-2025 | Filosofijos fakultetas |
| TInGLE-Academia - Through an Intersectional and Gendered Lens to Equality in Academia, 2023-1-IT02-KA220-HED-000165041 | 2023-2026 | Komunikacijos fakultetas |
| "Critical Thinking in the Information Society", 2022-1-RO01-KA220-HED-000090207 | 2023–2024 | Šiaulių akademija |
| "PBL4COLLAB.TT – PBL framework for Digital Collaborative Teacher Training", 2022-1-PT01-KA220-HED-000087857 | 2022–2024 | Centrinės administracijos Studijų kokybės ir plėtros skyrius |
| "DECART: Designing higher Education Curricula for Agility, Resilience, and Transformation", 2022-1-FR01-KA220-HED-000087657 | 2022-2025 | Filosofijos fakultetas |
| "LINNEO -pLatform for INnovation in Natural science onlinE educatiOn",2022-1-IT02-KA220-SCH-000088667 | 2022-2025 | Gyvybės mokslų centras |
| "SELSI -Spoken Easy Language for Social Inclusion", 2022-1-SI01-KA220-ADU-000087852 | 2022-2024 | Filologijos fakultetas |
| "SOHACK - Social Hacking of Higher Education for Sustainability", 2022-1-LT01-KA220-HED-000088562 | 2022-2024 | Filosofijos fakultetas |
| "DISC- Developing Innopreneurship, Sustainability and Culture", 2022-1-DE01-KA220-HED-000087131 | 2022-2024 | Ekonomikos ir verslo administravimo fakultetas |
| „BEBRAS – Computational Thinking and Mathematical Problem Solving, an Analytics-Based Learning Environment“, 2022-1-LT01-KA220-SCH-000088736 | 2022–2025 | Filosofijos fakultetas |
| „EPSILON – European Platform for Data Science: Incubation, Learning, Operations and Network“, 2021-1-DE01-KA220-HED-000029711 | 2022–2025 | Kauno fakultetas |
| „VIVA – Versatile and Innovative open educational resources for collaborative Virtual and mobile learning Arrangements in HE“ | 2022–2023 | Ekonomikos ir verslo administravimo fakultetas |
| „Versatile and Innovative open educational resources for collaborative Virtual and mobile learning Arrangements in HE“, 2021-1-LT01-KA220-HED-000032067 | 2021–2023 | Ekonomikos ir verslo administravimo fakultetas |
| „ACADEMIC THIRD MISSION: comuniTy Engagement for a kNowledge bAsed soCIeTY – TENACITY“, 2021-1-IT02-KA220-HED-000032042 | 2021–2023 | Centrinė administracija |
| „Extending the e-learning offer with new materials for learning the Slovak language,“ 2021-1-SK01-KA220-ADU-000035229 | 2021–2024 | Filologijos fakultetas |
| „GRFS – Get ready for school – app-based vocabulary training for families“, 2021-1-DE02-KA220-ADU-000029642 | 2021–2024 | Filologijos fakultetas |
| „PLACEDU-Digital social place for the next normal in education“, 2021-1-LT01-KA220-HED-000023512 | 2021–2023 | Filosofijos fakultetas |
| „NTC – Need to Connect“, 2021-1-IS01-KA220-YOU-000028985 | 2021–2023 | Filologijos fakultetas |
| „TestU Online – Free Portal of tests for education“, 2020-1-SK01-KA226-SCH-094341 | 2021–2023 | Filologijos fakultetas |
| „Germanistik Digital“, 2020-1-SK01-KA226-HE-094271 | 2021–2023 | Filologijos fakultetas |
| „Practical and methodical handbook for teaching German online“, 2020-1-SK01-KA226-SCH-094410 | 2021–2023 | Filologijos fakultetas |
| „CEJOA – Creative Emotional Journey – Operational Approach Creativity at the Service of Education“, 2020-1-IT03-KA227-YOU-020613 | 2021–2023 | Matematikos ir informatikos fakultetas |
| USER-Experiential Knowledge in Higher Education“, 2021-1-NL01-KA220-HED-000035868 | 2021–2024 | Filosofijos fakultetas |
| „TeaEdu4CT – Future IT professionals Education in Artificial Intelligence“, 2021-1-SK01-KA220-HED-000032095 | 2021–2024 | Matematikos it informatikos fakultetas |
Meistriškumo partnerystės
| 101335170- EDLive – The European Degree Label Live: From Vision to Action- ERASMUS-EDU-2025-PE-EUED | 2026-2028 | Vilniaus universitetas |
| 101329645 - Arqus Bridge - ERASMUS-EDU-2026-EUR-UNIV | 2026-2028 | Vilniaus universitetas |
| 101089551 – Arqus II – ERASMUS-EDU-2022-EUR-UNIV | 2022-2026 | Vilniaus universitetas |
Inovacijų partnerystės
| SMEs Cyber Security Change Agents, 101111732 | 2023-2026 | Kauno fakultetas |
| SKILLBRIDGE - Shaping the Future of Deep Tech Work and Skills through Alliances for Education and Enterprises, 101247086 | 2023-2026 | Verslo mokykla |
| "DIGITAL FIRST - Digital tech as the first language: Informatics for digital natives" | 2023-2026 | Filosofijos fakultetas |
Gebėjimų stiprinimas
| Enhancing Information Systems Competences for Sustainable Business Growth: EU Experience for Ukraine, 101324288 | 2026-2029 | Kauno fakultetas |
| D-TIDE-KG Digital Transformation for Inclusive Doctoral Education in Kyrgyzstan,101236535 | 2025-2028 | Ekonomikos ir verslo administravimo fakultetas |
| DECEP - Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities, 101179491 | 2024-2026 | Filosofijos fakultetas |
| GREENKG-Digital and Green Universities for the Sustainable Development of Kyrgyzstan, 101126755 | 2023-2026 | Ekonomikos ir verslo administravimo fakultetas |
| "GEAR - Gender Equality in Academia and Research" | 2023-2026 | Filosofijos fakultetas |
Erasmus Mundus planavimo priemonės (EMDM)
| Financial data analytics and sustainable finance: design of a joint degree master study program by four universities from EU member states, 101082507 | 2022–2023 | Ekonomikos ir verslo administravimo fakultetas |
| Design of “European Master in Particle Physics and Accelerator Technologies for Research and Industry” master’s programme - EURO-HEPAT-Design, 101082399 | 2022-2023 | Fizikos fakultetas |
Erasmus Mundus jungtinės magistratūros studijų programos
| iPSRS- Intelligent Photonics for Security Reliability Sustainablility and Safety, 101180354 | 2024-2027 | Fizikos fakultetas |
| EUROPHOTONICS — ERASMUS-EDU-2023-PEX-EMJM-MOB, 101128124 | 2023-2029 | Fizikos fakultetas |
Erasmus + mokytojų akademijos
| „European collaboration and mobility in professional development of pre- and in-service STEM teachers“, ERASMUS-EDU-2021-PEX-TEACH-ACA | 2022–2025 | Filosofijos fakultetas |
Sportas
| „MBB – Mind Body Boost“, 623054-EPP-1-2020-1-IE-SPO-SCP | 2021–2023 | Sporto centras |
| „VANGUARD – Virtual Advice, Nurturing, Guidance on Universal Action, Research and Development for physical activity and sport engagement“, 613494-EPP-1-2019-1-UK-SPO-SCP | 2020–2023 | Medicinos fakultetas |
Erasmus"+ KA3: Parama politikos reformoms
| 101354414 - Arqus Talent Scholarship Fund - ERASMUS-EDU-2026-POL-EXP-SSEF | 2026-2028 | Vilniaus universitetas |
NordPlus
NordPlus
| BNU 2027 | 2026 | Matematikos ir informatikos fakultetas |
| Co-designing Computational Thinking and Mathematics Curriculum Framework for Nordic-Baltic Preservice Teacher Education/2026 | 2026 | Matematikos ir informatikos fakultetas |
| FinEng 2026 | 2026 | Matematikos ir informatikos fakultetas |
| GEONORDBALT/2026 | 2026 | Chemijos ir geomokslų fakultetas |
| BalticSeaBioMed/2026 | 2026 | Medicinos fakultetas |
| NordPCC/2026 | 2026 | Medicinos fakultetas |
| NordPlus Network in Philosophy/2026 | 2026 | Filosofijos fakultetas |
| Materials for teaching Scandinavian languages | 2026 | Filologijos fakultetas |
| Praksis-Nord/2026 | 2026 | Šiaulių akademija |
| Small States and Current Security Challenges in the North Atlantic | 2026 | Tarptautinių santykių ir politikos mokslų institutas |
| BalticSeabIOmED/2025 | 2025 | Medicinos fakultetas |
| NordUd/2025 | 2025 | Filologijos fakultetas |
| Co-designing Computational Thinking and Mathematics Curriculum Framework for Nordic-Baltic Preservice Teacher Education/2026 | 2025 | Matematijkos ir informatikos fakultetas |
| Ecologically Responsible Music Education (III) | 2025 | Šiaulių akademija |
| „Building virtual exchange capacities in the Baltic Sea Region (Envision)“, NPHE-2023/10034 | 2023 | Tarptautinių santykių it politikos mokslų institutas |
| Baltic-Nordic Network for the Advancement of Methodology in Area Studies (BAMSE 2022)- NPHE-2022/10079 | 2022 | Tarptautinių santykių it politikos mokslų institutas |
| Baltic-Nordic Network on Education in Survey Statistics NPHE-2022/10309 | 2022 | Matematios ir informatikos fakultetas |
| NORDPLUS Network in Philosophy/2022 NPHE-2022/10380 | 2022 | Filosofijos fakultetas |
„NordPlus Horizontal“
| Development of Computational Thinking Learning Paths via Bebras like Tasks with Analytics NPHZ-2022/10045 | 2022-2024 | |
| Assessing CT in Nordic Maker Education, NPHZ-2020/10096 | 2020-2022 | Matematikos it informatikos fakultetas |
| Education for Smart Development of Social Entrepreneurship, NPHZ-2017/10198 | 2017-2020 | Kauno fakultetas |
„NordPlus Adult“
| DigMus: Empowering Museum Professionals with Digital Skills, NPAD-2020/10093 | 2020-2022 | Komunikacijos fakultetas |
Jean Monnet
Tinklai
| TANDEM- Transatlantic Network for Dialogue, Education and Multidisciplinary Research | 2026-2029 | Tarptautinių santykių ir politikos mokslų institutas |