Mentorystė
VU Mentorystė yra skirta 
visapusiškai ugdyti studentų bendrąsias kompetencijas, išmanumą, pagerinti jų akademinius ir asmeninius pasiekimus, padėti perimti mentoriaus sukauptą patirtį ir gauti vertingų patarimų planuojant profesinę ateitį.
Studentai, turintys akademinių ar karjeros tikslų, ieškantys platesnių galimybių universitete, siekiantys asmeninio tobulėjimo, dabar turi galimybę įgyvendinti savo tikslus ir uždavinius padedami patyrusių, sėkmingai dirbančių,
gebančių įkvėpti patarėjų – mentorių.
VU studentams suteikiama galimybė rinktis iš penkių Mentorystės krypčių. Kiekvieno iš mentorių funkcijos yra skirtingos, todėl skiriasi bendravimo tikslai ir pobūdis.
- Mentorius dėstytojas* padės ugdyti bendrąsias studento kompetencijas, orientuodamasis į individualius studento poreikius, rekomenduos iškilusių problemų sprendimo būdus, atvers platesnes galimybes universitete, padės studentui dalyvauti mokslinėje ar tiriamojoje universiteto veikloje.
- Mentorius alumnas* padės studentui karjeros planavimo ir asmeninio tobulėjimo klausimais, sieks padėti optimizuoti edukacinę patirtį ir rasti tinkamą karjeros kryptį.
- Mentorius studentas padės kitiems studentams pagilinti tam tikro studijų dalyko žinias, pagerinti akademinius įgūdžius (atlikti rašto darbus, rengti ir pristatyti prezentacijas, analizuoti duomenis).
- Akademinis konsultantas patars, kaip spręsti studijų metu iškilusias individualias studentų problemas, operatyviai suteiks tikslią ir patikimą informaciją apie studijas VU. Visada gali kreiptis.
- VU SA studentas kuratorius įkvėps ir padrąsins naujai į VU įstojusį studentą, padės susiorientuoti universitete ir už jo ribų. Visada gali kreiptis.
*- studentų registracija vyksta tik į pažymėtas Mentorystės kryptis.
Mentorių registracija, 2018 - 2019 m. Mentorystės etapui, vyksta rugsėjo 3 - spalio 22 dienomis.
Studentų registracija, 2018 - 2019 m. Mentorystės etapui, vyks spalio 1 - spalio 22 dienomis.
APIE VEIKLĄ
Gyvybės mokslų centras (GMC), suburiantis savo studentus gražiame Saulėtekio slėnyje, tapo pirmuoju akademiniu padaliniu, kuriame pradėta vykdyti bendra Vilniaus universiteto Mentorystės veikla.
Bandomajame veiklos etape sutiko dalyvauti 10 savanorių mentorių ir 10 studentų.
2018 m. kovo 29 d. GMC atstovai pažymėjo Mentorystės pradžią bendrame renginyje, kuriame dalyviai turėjo galimybę pirmą kartą susitikti ir susipažinti, o kartu išgirsti naudingos informacijos ir patarimų dėl tolesnio bendravimo. Šiltas mentorių ir jų ugdytinių bendravimas užsimezgė jau tą patį vakarą.
Studentai ir jų mentoriai bendravo nuo balandžio iki birželio mėnesio. Bandomojo etapo metu, dalyviai turėjo nuo dviejų iki šešių susitikimų. Susitikimų metu studentai, turintys lūkesčių ir tikslų, susijusių su studijomis bei profesine ateitimi, stengėsi jų siekti padedami pasirinktų mentorių. Studentai turėjo unikalią galimybę pažinti pasirinkto mentoriaus profesinę aplinką, jos specifiką, mokytis iš patyrusių savo srities profesionalų, gauti vertingų patarimų už auditorijos ribų, kurie padėtų tolimesniuose profesinės veiklos etapuose.
Mentorystės veikla siekiama sudaryti draugišką aplinką ir globą visapusiškam studento asmenybės augimui, užmezgami glaudesni ilgalaikiai dėstytojų, alumnų ir studentų tarpusavio santykiai, stiprinami VU bendruomenės ryšiai.
Nuo 2018 m. rugsėjo, mentorių pagalbos galės sulaukti Gyvybės mokslų centro, Ekonomikos ir verslo administravimo, Kauno, Fizikos fakultetų bei Verslo mokyklos studentai.
MENTORIAI
EKONOMIKOS IR VERSLO ADMINISTRAVIMO FAKULTETAS
DR. ASTA FOMINIENĖ, EVAF
EVAF dėstau Verslo ekonomiką, Tarptautinį verslą.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba renkantis studijų modulius ir sudarant individualųjį studijų planą, pagalba efektyviai išnaudojant studijų potencialą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas), pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Verslumas, antreprenerystė, verslo modeliai, verslo inkubavimas, socialinis verslas, dalinimosi ekonomika, emocinis intelektas, verslo psichologija.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Kartu mes galim daug! :)
DR. AURELIJA ULBINAITĖ, EVAF
EVAF dėstau Įmonės veiklos vertinimą / Company performance evaluation, Verslo diagnostiką, Verslo operacijų seminarą, Service processes management, Tarptautinę prekybą paslaugomis, Studijų įvadą, Draudimo paslaugų valdymą, Verslo integracinius procesus.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas).
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: verslo procesų valdymas, verslo diagnostika, įmonės veiklos vertinimas;
paslaugų vadyba, vartotojų finansinė elgsena, rizika ir draudimas; socio - ekonominės ir kultūrinės vertybės Europos ir Azijos regionuose; mokslinio/akademinio darbo rengimas, tyrimų metodai ir metodologija. Laisvalaikiu domiuosi kalbomis, kultūra, šokiais.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Stipri motyvacija, kryptingas, nuoseklus, savarankiškas darbas/ mokymasis, noras atlikti mokslinius tyrimus ir publikuoti mokslinę produkciją (straipsnius mokslo žurnaluose, mokslinių konferencijų medžiagoje), noras studijuoti doktorantūros studijose.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Jeigu Tu svajoji apie mokslinę veiklą, esi kantrus, žingeidus ir pasirengęs daug ir kryptingai dirbti - susitikime ir siekime šios svajonės kartu!
DIANA CESONYTĖ, Women Go Tech, Programme director.
2012 m baigtos Finansų magistrantūros studijos VU Ekonomikos fakultete.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: Pagalba karjeros planavimo ir karjeros krypties pasirinkimo klausimais, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba ugdant lyderystės kompetencijas, pagalba renkantis praktikos vietą, verslumo skatinimas, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Beveik 3 metu finansinio audito patirtis PwC įmonėje, du projektai įgyvendinti „Kurk Lietuvai“ programos metu (vienas jų profesinio orientavimo sistemos diegimas Lietuvoje nacionaliniu mastu), verslo vystymo ugdymas LT ir užsienio rinkose. Laisvalaikiu vedu mokymus patirtiniu metodu apie kompetencijų ugdymą, refleksija, darbą grupėse. Taip pat sportuoju acro yoga, vystau meditacijos ir sąmoningumo klubą.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): rimtai žiūrintis į mentorystę, pasiryžimas susitikti bent kartą i mėnesį ir padirbėti savarankiškai pagal sutartą veiklų planą, smagu butu dirbti ir su žmogumi kurio poreikis būtų ugdyti asmenines kompetencijas ne tik profesinį kelią, nes kompetencijų ugdymu domiuosi labai seniai ir turiu ką pasiūlyti.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Viskas, apie ką leidi sau svajoti, yra įmanoma!
RAIMONDAS NATKA, Sveikatos priežiūros ir farmacijos specialistų kompetencijų centras, Direktoriaus pavaduotojas.
2018 m. baigtos Kokybės vadybos magistrantūros studijos VU Ekonomikos ir verslo administravimo fakultete.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba karjeros planavimo ir karjeros krypties pasirinkimo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Pagrindinė darbovietės veikla - sveikatos priežiūros specialistų profesinės kvalifikacijos tobulinimas. Darbovietėje įdiegta Europos kokybės ženklo reikalavimus atitinkanti kokybės sistema. Mano, kaip darbuotojo, pagrindinė veikla - strateginio planavimo, projektų valdymo, teisės aktų rengimo koordinavimas.
Laisvalaikiu mėgstu keliones, išvykas į gamtą.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Būsimasis ugdytinis turėtų būti žingeidus, motyvuotas ir atviras iššūkiams.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: "Gyvenimas gražus ir gyventi gera. Musę prarijęs - jos neišspjausi, tačiau nusispjauti galima" - niekada nereikia nusivilti nesėkmėmis. Analizuoti priežastis ir keliauti pirmyn.
RAPOLAS STRIŪKAS, UAB Vilnius economics, Ekonomistas.
2011 m. baigtos Taikomosios makroekonomikos magistrantūros studijos VU Ekonomikos fakultete.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba karjeros planavimo ir karjeros krypties pasirinkimo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Darbe vadovauju nedideliai specialistų komandai, teikiančiai ekonomines ir finansines konsultacijas. Laisvalaikį mėgstu leisti su šeima ir kiek lieka laiko - bėgioti.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Noras sužinoti naujų dalykų ir pritaikyti juos praktikoje.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Noriu susipažinti ir pasidalinti tuo, ką žinau.
VAIDA ZARAUSKAITĖ, VU Centrinė administracija, Viešųjų pirkimų specialistė.
2004 m. baigtos Molekulinės biologijos studijos Vilniaus universitete.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: Pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba ugdant lyderystės kompetencijas.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Atsakingumas ir pagarba.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Būk kuo esi, bet gerbk aplinkinius.
VIKTORIJA GRIGAITIENĖ, EVAF, Lektorė.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, supažindinimas su Universiteto aplinka, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba renkantis studijų modulius ir sudarant individualųjį studijų planą, pagalba efektyviai išnaudojant studijų potencialą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas), pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba karjeros planavimo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Šiuo metu studijuoju doktorantūroje. Tyrinėjamas objektas: socialinis verslas. Turiu 5 metus vadovaujamo darbo patirties privačiame sektoriuje (pagrinde darbas su jaunimu, tikslų nustatymas, jų siekimas, kaučingas). Laisvalaikiu domiuosi saviugda ir aktyviai sportuoju.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Motyvacija įgyti naujų žinių ir tobulėti.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Darbą ir studijas derinau nuo pat pirmo kurso. Pradėjau socialinio darbo bakalauro studijomis filosofijos fakultete, dabar dėstau ir studijuoju doktorantūra ekonomikos ir verslo administravimo fakultete. Padėsiu nepasiklysti tarp gausios informacijos ir daugybės pasirinkimų:)
MODESTA KAIRYTĖ, Socialinio verslo asociacija Lietuvoje,Tarybos narė; Moterys kalba, Komunikacijos ir partnerysčių konsultantė.
2011 m. Tarptautinių santykių ir politikos mokslų institute baigiau Politikos mokslų studijas.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: Pagalba karjeros planavimo ir karjeros krypties pasirinkimo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba ugdant lyderystės kompetencijas, pagalba renkantis praktikos vietą, verslumo skatinimas, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Socialinė aktyvistė, slidinėjimas, boksas, tenisas, meno vartojimas ir kūrybiniai projektai.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Aukšta motyvacija ir atsakomybė siekti tikslų.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Aš linkusi atiduoti tam, ką darau 100 procentų ir beveik visada tai duoda labai gerus rezultatus ir intensyvų procesą, tad bus 100 procentų smagu, atvira, naudinga. Pasiruošk bendradarbiavimui, kuris padės žengti žingsnį į priekį.
DR. VITA KARPUŠKIENĖ, EVAF
EVAF dėstau Ekonometriją.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Minimalios algos įtaka darbo rinkai. Laisvalaikiu domiuosi Lietuvos miesteliais.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Žingeidumas.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Noriu palinkėti produktyvaus bendradarbiavimo!
DR. PROFESORĖ LARISA BELINSKAJA
EVAF dėstau Draudimo verslą; Įmonės rizikos valdymą; Business Strategies; Business in Emerging Economies.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba renkantis studijų modulius ir sudarant individualųjį studijų planą, pagalba efektyviai išnaudojant studijų potencialą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas), pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba karjeros planavimo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Finansų rinka, verslo ir lyderystės strategijos, kylančių šalių ekonomika. Laisvalaikiu domiuosi teatru; kinu, skaitau knygas, mėgstu keliauti.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Būti smalsiam žinioms ir norėti spręsti savo studijų eigos problemas.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Motyvuok save studijoms ir nebijok prašyti mentoriaus pagalbos!
FIZIKOS FAKULTETAS
STEPAS TOLIAUTAS, Fizikos fakultetas, Cheminės fizikos institutas.
Fizikos fakultete dėstau Programavimo įvadą, Skaitinius metodus, Lygiagrečiuosius ir paskirstytuosius skaičiavimus, Dirbtinį intelektą.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba renkantis studijų modulius ir sudarant individualųjį studijų planą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas).
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Cheminė fizika, kompiuterinė chemija, kvantinė chemija, t. y. atskirų molekulių ir jų darinių vyksmų modeliavimas kvantinės teorijos metodais.
Kvantinės teorijos metodų (visų pirma tankio funkcionalo teorijos) vystymas, įgyvendinimas ir optimizavimas naudojant kompiuterius ir superkompiuterius (našiųjų skaičiavimų techniką, angl. HPC). Kitų sričių (skaitinių algoritmų, "dirbtinio intelekto") skaičiavimo metodų programavimas.
Laisvalaikiu mėgstu muziką ir bet ką, kas skleidžia garsą, domiuosi mokymo ir mokymosi psichologija, patinka į realybę nespjaunanti mokslinė fantastika, krepšinis, ilgesnių nuotolių bėgimas.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Smalsumas, gebėjimas įsitraukti. Viską (įgūdžius, kruopštumą, atkaklumą ir net motyvaciją) galima išugdyti, bet ne požiūrį. Todėl jei nerūpi -- reikia nesinervinti dėl aplinkinių reakcijos ir eiti ieškoti srities, kuri rūpi.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Viskas bus gerai (C)(R)(TM) (...ne, tikrai).
DARIUS ABRAMAVIČIUS, Fizikos fakultetas, Cheminės fizikos institutas.
Fizikos fakultete dėstau Matematinę fiziką, Termodinamiką, Kvantinė relaksacijos teoriją.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba renkantis studijų modulius ir sudarant individualųjį studijų planą, pagalba efektyviai išnaudojant studijų potencialą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas), pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Molekulinė fizika, atvirųjų kvantinių sistemų termodinamika, visų rūšių optiniai, akustiniai, tiesiniai, netiesiniai ir pan. spektrai.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Studentui tereikia smalsumo ir darbštumo. Visa kita ateis savaime.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Nesustoti suklupus.
HABIL. DR. ŽIVILĖ LUKŠIENĖ, Fizikos fakultetas, Fotonikos ir nanotechnologijų institutas.
Fizikos fakultete dėstau Fizinę chemiją.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, supažindinimas su Universiteto aplinka, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas), pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Biomedicina: maisto kokybė ir sauga, antibakterinės technologijos, nanotechnologijos, tvaraus žemės ūkio technologijos. Laisvalaikiu domiuosi sportu, kinu, skaitau knygas.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Noras mokytis, noras žinoti.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Viskas įmanoma!
GIEDRIUS MUCKUS, Contrarian Ventures, COO
2011 m. baigtos Moderniųjų technologijų fizikos ir vadybos studijos VU Fizikos fakultete, 2014 m. Utrechto universitete įgytas magistro laipsnis.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba karjeros planavimo ir karjeros krypties pasirinkimo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba ugdant lyderystės kompetencijas, pagalba renkantis praktikos vietą, verslumo skatinimas, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: https://lt.linkedin.com/in/giedriusmuckus.
Dalyvauju Šaulių sąjungos veikloje. Laisvalaikiu domiuosi motociklais, snowboardu, wakeboardu.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Iniciatyvumas, komunikabilumas, atvirumas.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Iš mentorystės gausi tai, ką pats sugebėsi pasiimti, t.y. viskas priklausys nuo tavo iniciatyvos.
AIVARAS URNIEŽIUS, Šviesos Konversija, Pardavimų inžinierius.
2013 m. baigtos Taikomosios fizikos bakalauro ir Lazerinių technologijų magistro studijos VU Fizikos fakultete.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Pardavimų/projektų valdymo darbas persipynęs su inžinerija ir giliu produktų/klientų poreikių išmanymu. Pradėti ir užbaigti keli stambūs projektai su užsienio partneriais (kiekvieno apimtis keli mln. eur.). Parodų organizavimas ir dalyvavimas jose. Įžengimas į naujas rinkas. Darbas su moksliniais ir industriniais klientais. Susitikimai akis į akį su klientais.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Nebijantis klausti.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Paskaitų/skaidrių nesiruošiu, veiklos turiu ir taip. Galime susitikti, papasakosiu su kuo teko susidurti pačiam dirbant su skirtingais klientais, kuo skiriasi žmonės iš skirtingų pasaulio regionų, kai psichologiškai pasiruošti nestandartinėms situacijoms.
{/slider-level2}
GYVYBĖS MOKSLŲ CENTRAS
DR. (HP) PROFESORIUS OSVALDAS RUKŠĖNAS, Gyvybės mokslų centras, Biomokslų institutas.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba renkantis studijų modulius ir sudarant individualųjį studijų planą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas), pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba karjeros planavimo klausimais. Galėčiau prisitaikyti prie studento poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Gyvybės mokslų centre dėstau Fiziologija, Žmogaus ir gyvūnų fiziologija, Jutimo ir suvokimo neurobiologija, Neurobiologija, Psichoaktyvios medžiagos (BUS kartu su kolegomis iš MF, FsF). Laisvalaikiu mėgstu keliauti, mėgstu muziką.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Motyvacija, žingeidumas.
DR. INGA MATIJOŠYTĖ, Gyvybės mokslų centras, Biotechnologijos institutas.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba renkantis studijų modulius ir sudarant individualųjį studijų planą, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba karjeros planavimo klausimais.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Biotechnologija, biokatalizė, bioekonomika. Laisvalaikiu skaitau knygas, domiuosi kalbomis, mėgstu turizmą.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Žingeidumas, komunikabilumas.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Į viską gyvenime reikia žiūrėti taip, tarsi matytum tai pirmą arba paskutinį kartą.
DR. EGLĖ LASTAUSKIENĖ, Gyvybės mokslų centras, Biomokslų institutas.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba renkantis studijų modulius ir sudarant individualųjį studijų planą, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Odą kolonizuojantys mikroorganizmai, priešmikrobinė terapija, baltymų inžinerija, elektroporacija. Laisvalaikiu šoku tautinius šokius.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Noras tobulėti ir pažinti.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Nebijokite kalbėtis ir diskutuoti.
DONATAS STANIULIS, UAB Thermo Fisher Scientific, Produktų vadybininkas.
2017 m. baigtos Mikrobiologijos ir Biotechnologijų magistrantūros studijos Vilniaus universitete.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento, studentas turėtų pats žinoti ko nori iš gyvenimo. Aš galėčiau tik pateikti tam tikras gaires iš savos patirties ir papasakoti kaip man sekėsi tam tikrose situacijose - su kokiais iššūkiais tekdavo susidurti, kokias klaidas dariau arba kaip jų išvengiau.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Studijų laikotarpiu teko dirbti su daugybe projektų visuomeninėse organizacijose, nemažai iš jų teko koordinuoti. Paskutinius keturis metus dirbau "Kino pavasaryje". Per tuos metus sugebėjau kasmet pakilti vis laipteliu aukščiau (pernai buvau projektų vadovu). Šiuo metu dirbu pagal specialybę Produktų vadybininku Thermo Fisher Scientific įmonėje.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui: Mane turėtų pasirinkti žmogus, kuris nori kažko "pasisemti" - esu atviras, galiu diskutuoti apie daug dalykų, galiu daug papasakoti.
KESTUTIS ANDRIULAITIS, UAB Froceth, Direktoriaus pavaduotojas.
2004 m. baigtos Molekulinės biologijos magistrantūros studijos Vilniaus universitete.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba karjeros planavimo ir karjeros krypties pasirinkimo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, verslumo skatinimas.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Darbo procesų optimizavimas ir organizavimas. Laisvalaikiu mėgstu žaisti tinklinį ir keliones.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Atvirumas, entuziazmas ir žingeidumas.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Viskas bus gerai! Kuo anksčiau suprasi, ką nori nuveikti gyvenime ir darysi tą iš širdies - tuo greičiau mėgausies... Ne, ne rezultatais - pačiu siekimo procesu.
AGNĖ VAITKEVIČIENĖ, UAB "Froceth", Direktorė.
2005 m. baigtos Molekulinės biologijos studijos Vilniaus universitete, magistro laipsnis įgytas Barselonos universitete, Audinių bankininkystės ir ląstelių technologijų srityje. Įkurtas sėkmingas biotechnologijų startuolis Lietuvoje.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba karjeros planavimo ir karjeros krypties pasirinkimo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba ugdant lyderystės kompetencijas, pagalba renkantis praktikos vietą, verslumo skatinimas, galėčiau prisitaikyti prie studento poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Pažangios terapijos vaistinių prepratų (ląstelių terapija, audinių inžinerija, genų inžinerija) vystymas, diegimas praktikoje; biotechnologijų įmonės kūrimas; bioteisė; audinių (ląstelių) bankininkystė; sveikatos biotechnologijos. Laisvalaikio interesai - muzika, teatras (buvusi GMF Muzikinio teatro įkūrėja ir vadovė)
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Stipri motyvacija tobulėti. Noras siekti užsibrėžtų tikslų, žingeidumas, aktyvumas socialinėje veikloje.
EDGARAS KUODYS, UAB Labochema LT, Projektų vadovas.
2014 m. baigtos Biofizikos studijos Vilniaus universitete.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba karjeros planavimo ir karjeros krypties pasirinkimo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba ugdant lyderystės kompetencijas, verslumo skatinimas, galėčiau prisitaikyti prie studento poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Įgyvendinti projektai ekologijos, biomokslų ir kitose srityse. Laisvalaikiu domiuosi mokymu įvairiomis temomis vedimu.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Komunikabilumas, iniciatyvumas
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Studijos - nėra vienintelis dalykas, kuris yra svarbus gyvenime ir darbo rinkoje. Prisitaikymas prie esamos situacijos ir mokėjimas nepasimesti yra kertiniai akmenys bet kokioje profesinėje ar asmeninėje srityje.
VAIDA ZARAUSKAITĖ, VU Centrinė administracija, Viešųjų pirkimų specialistė
2004 m. baigtos Molekulinės biologijos studijos Vilniaus universitete.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: Pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba ugdant lyderystės kompetencijas.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Atsakingumas ir pagarba.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Būk kuo esi, bet gerbk aplinkinius.
KAUNO FAKULTETAS
RAMINTA ŽEMAITYTĖ, Mokslo ir studijų stebėsenos ir analizės centras (MOSTA), Inovacijų politikos analitikė.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba karjeros planavimo ir karjeros krypties pasirinkimo klausimais, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba ugdant lyderystės kompetencijas, pagalba renkantis praktikos vietą, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių .
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Esu VU Kauno (humanitarinio) fakulteto alumni asociacijos viena iš įkūrėjų, valdybos narė. Turiu 11 metų darbo patirties kaip duomenų bazių administratorė švietimo srityje. 90 procentų pasiūlymų susijusių su duomenų bazės tobulinimu buvo patvirtinti, kiti buvo atidėti arba dėl resursų trūkumo atmesti. Po ilgos patirties kardinaliai pakeičiau darbo sritį ir pobūdį, tad nauja profesinė diena man yra naujų žinių siekimas, nes darbe išmokstu, ko nors nauja ir galiu būti sėkmingo projekto dalimi.
Taip pat esu buvusi kursinių bei baigiamųjų darbų ekonomikos srities darbų vadove, recenzente bei baigiamųjų darbų vertinimo komisijos nare.
Laisvalaikiu mėgstu keliauti, šokti ir daug laiko skiriu saviugdai.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Tikiuosi, kad Tu būsi motyvuotas, suinteresuotas profesiniu augimu ir nuolatiniu tobulėjimu bei nori ieškoti žinių ir patirties resursų tvirtesniems ir kryptingesniems žingsniams į priekį. O gal tiesiog galėsim pabendrauti filosofiniais gyvenimo klausimais.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Pasakyk, ko Tu ieškai, o aš pasakysiu, kaip galėčiau būti naudinga Tau. Profesinė patirtis - tai nuolatinė kelionė ir augimas. Aš galiu Tau pagelbėti Tavo gyvenimo kelyje, kuris nebus lengvas, bet bus įdomus. Ir iš mentorystės abu galime pasiimti daug naudos, tačiau reikės abiems įdėti laiko, darbo ir noro. Žinau, kad sunku daryti pokytį gyvenime, bet su aplinkinių pagalba gali padėti ir paskatinti. Tad jeigu tiki karmos taškais, tad manau rasim bendrą kalbą. Tikiuosi surasim bendrą kalbą ir bendravimas bus įdomus. Linkiu teisingo pasirinkimo ir surasi sau tinkamą mentorių ir tai nebūtinai būsiu aš, tiesiog daugiau pozityvumo ir daugumą gyveinimo durų Tau atsidarys.
„Jei bijai kritikos, nieko nedaryk. Nieko nedaryk ir būsi niekas!“
DR. AISTĖ URBONIENĖ, Kauno fakultetas, Socialinių mokslų ir taikomosios informatikos institutas.
Kauno fakultete dėstau Švedų kalbą, Vizualiąją semiotiką, Derybų strategijas žinių visuomenėje.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba renkantis studijų modulius ir sudarant individualųjį studijų planą, pagalba efektyviai išnaudojant studijų potencialą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas), pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba karjeros planavimo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Profesinė motyvacija, lyčių karjeros modeliai, neformalus ugdymas, savaiminis mokymasis, kultūros centrai ir edukacinė veikla juose. Laisvalaikiu lankau kultūrinius renginius, domiuosi kitų kultūrų pažinimu, literatūra, mėgstu laiką leisti gamtoje.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Pareigingumas, punktualumas, darbštumas.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Jeigu abejoji, nepasitiki savimi, dažnai nežinai, ką rinktis, galime drauge paieškoti sprendimų!
DR. JŪRATĖ RADAVIČIŪTĖ, Kauno fakultetas, Kalbų, literatūros ir vertimo studijų institutas.
Kauno fakultete dėstau įvairius šiuolaikinės anglų kalbos aspektus.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba efektyviai išnaudojant studijų potencialą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas).
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Šiuolaikinė literatūra anglų kalba, kalbinio kraštovaizdžio tyrimai. Laisvalaikiu domiuosi užsienio kalbomis, menais, literatūra.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Į klausimus lengviau atsakyti kartu!
MARTYNAS RADZEVIČIUS (doktorantas), Kauno fakultetas, Ekonomikos, finansų ir vadybos institutas.
Kauno fakultete dėstau Kultūros organizacijų vadybą, Kultūros verslo organizavimą, Meno organizacijų strateginį valdymą.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: Dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba efektyviai išnaudojant studijų potencialą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas), pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Univer
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Verslo valdymas, kūrybinės industrijos, kūrybinis verslas, inovacijos, projektų valdymas, strateginis valdymas - visa tai yra mano kasdieninis darbas, kurį iš tikrųjų myliu ir domiuosi. Kita interesų sritis - kultūrinis turizmas, kuris yra mano disertacijos tema ir pagrindinė doktorantūros tyrimų sritis. Kelionės ir muzika - pagrindinės sritys, kuriomis domiuosi laisvalaikiu.sitete, pagalba karjeros planavimo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Man svarbu, kad ugdytinis būtų smalsu, drąsus ir aktyvus.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: "The secret of success is to be ready when your opportunity comes" (Benjamin Disraeli).
DR. PROFESORĖ GABIJA BANKAUSKAITĖ, Kauno fakultetas, Kalbų, literatūros ir vertimo studijų institutas
Kauno fakultete dėstau Oratorystę, Teksto interpretaciją, Rašymo seminarus, Filosofiją ir literatūrą, Kūrybinį rašymą: literatūros kritiką, Mokslinio tiriamojo darbo metodologiją.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, supažindinimas su Universiteto aplinka, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba renkantis studijų modulius ir sudarant individualųjį studijų planą, pagalba efektyviai išnaudojant studijų potencialą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas), pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba karjeros planavimo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Modernizmas, mitopoetika, tarpukario Lietuvos spauda ir reklama, moteris Vakarų kultūroje ir literatūroje, kalbėjimo menas, lietuvių kalbos ir literatūros dėstymo metodai ir tyrimas.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Geriausiai galėčiau padėti humanitarinių specialybių studentams. Korektiškas, dalykiškas, draugiškas komunikavimas.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Jei bus noras ir atsakomybė daugiau sužinoti humanitarinių mokslų sritį, bendradarbiauti filologijos ir pan. klausimais, komunikuoti, kartu pasiekiama viskas.
MODESTA KAIRYTĖ, Socialinio verslo asociacija Lietuvoje,Tarybos narė; Moterys kalba, Komunikacijos ir partnerysčių konsultantė.
2011 m. Tarptautinių santykių ir politikos mokslų institute baigiau Politikos mokslų studijas.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: Pagalba karjeros planavimo ir karjeros krypties pasirinkimo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba ugdant lyderystės kompetencijas, pagalba renkantis praktikos vietą, verslumo skatinimas, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Socialinė aktyvistė, slidinėjimas, boksas, tenisas, meno vartojimas ir kūrybiniai projektai.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Aukšta motyvacija ir atsakomybė siekti tikslų.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Aš linkusi atiduoti tam, ką darau 100 procentų ir beveik visada tai duoda labai gerus rezultatus ir intensyvų procesą, tad bus 100 procentų smagu, atvira, naudinga. Pasiruošk bendradarbiavimui, kuris padės žengti žingsnį į priekį.
(HP)PROFESORIUS HANS - HARRY DROESSIGER, Kauno fakultetas, Kalbų, literatūros ir vertimo studijų institutas.
Kauno fakultete dėstau Kalbotyrą, Vertimo teoriją ir praktiką, Kognityvinę lingvistiką.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba efektyviai išnaudojant studijų potencialą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas), pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Audiovizualinis vertimas, vertimo teorija, lingvistika, kognityvinė lingvistika, kalbos istorija, kalbos filosofija. Laisvalaikiu domiuosi muzika, filmais, literatūra, istorija.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (- iams): Patiktų bendrauti su motyvuotu ir tikslo siekiančiu studentu, kuris neapsiriboja vien studijuojama specialybe, bet siekia platesnio akademinio ir gyvenimiško akiračio.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Nebūna kvailų klausimų, tad ateik ir nebijok klausti. Tikiuosi, kad galėsiu tau patarti tiek studijų, tiek profesiniais, tiek ir bendražmogiškais ar filosofiniais klausimais. Kiekvieno žmogaus gyvenimas yra pilnas iššūkių, su kuriais kartais būna nelengva susidoroti. Kalbėsime, diskutuosime, drauge ieškosime sprendimų. Mielai pasidalinsiu savo sukaupta patirtimi ir įžvalgomis. Esu tikras, kad nemažai ir pats išmoksiu iš Tavęs.
DOVILĖ BALEVIČIENĖ (doktorantė), Kauno fakultetas, Ekonomikos, finansų ir vadybos institutas.
Kauno fakultete dėstau Vadybą, Kultūros projektų vadybą, Meno inovacijų ir projektų vadybą, Strateginę meno rinkodarą.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Šiuo metu rengiu daktaro disertaciją "Imigrantų kultūrinės įvairovės valdymo ir organizacijos inovatyvumo sąsajų" tematika. Administruoju tarptautinius mokslinius projektus.
Laisvalaikiu mėgstu žiūrėti filmus bei serialus, groju fleita, auginu šunį ir žaltį.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (- iams): Studentas turėtų būti motyvuotas ir kūrybiškai žvelgti į darbus, studijas bei gyvenimą.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Nebijok klausti, nes kvailų klausimų nebūna!
DR. RASA PUŠINAITĖ - GELGOTĖ, Kauno fakultetas, Socialinių mokslų ir taikomosios informatikos institutas.
Kauno fakultete dėstau Mikroekonomiką, Aplinkos ekonomiką.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba renkantis studijų modulius ir sudarant individualųjį studijų planą, pagalba efektyviai išnaudojant studijų potencialą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas), pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Aplinkosaugos ekonomika, žiedinė ekonomika, socialiniai verslai ir jų poveikio vertinimas, darniosios inovacijos.
Laisvalaikiu keliauju, mėgstu ilgus pasivaikščiojimus gamtoje su šunimis, slidinėju, žaidžiu tenisą.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (- iams): Degančios akys, noras siekti žinių ir tobulėti.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Mokymasis turi pakeisti žmogų.
DR. PROFESORĖ VIRGINIJA JURĖNIENĖ, Kauno fakultetas, Socialinių mokslų ir taikomosios informatikos institutas.
Kauno fakultete dėstau Lyčių istoriją ir teoriją, Visuomenės raidą, Kūrybines industrijas, Kultūrinį turizmą.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: Studento supažindinimas ir įtraukimas į mokslinę veiklą, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Lyčių, kultūros/kūrybinių industrijų ir kultūrinio turizmo tyrimai. Laisvalaikiu domiuosi menu, skaitau, sportuoju. Mėgstu keliauti, pažinti kitas kultūras.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (- iams): Smalsumas, tikėjimas įgyvendinama idėja ar užsibrėžtu (-ais) tikslu (-ais).
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Bendraukime ir dirbkime kartu!
VERSLO MOKYKLA
KRISTINA KATKUVIENĖ, Lietuvos ir Vokietijos UAB "Fesla", Rinkodaros vadovė.
2010 m. baigta Tarptautinio marketingo ir prekybos magistrantūros programa.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba ugdant lyderystės kompetencijas.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Alumni klubo veikla, visuomenine veikla ugdymo įstaigose. Auginu 3 vaikus.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui? Mano stipriausi arkliukai - energija, organizavimas, planavimas. Visada visose situacijose galima sudėlioti taškus ant "i" ir nepasimesti gyvenime, darbe, moksle.
POVILAS GOBERIS, VU Verslo mokykla, Lektorius.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba studentui geriau suprantant studijuojamą programos dalyką, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: verslo vystymas interneto technologijų pagalba, svetainių monetizavimas išnaudojant pažangius reklamos sprendimus, svetainių patogumo naudoti, vartotojo patirties gerinimas, reklamos technologijos.
Laisvalaikiu domiuosi Blockchain, kriptovaliutos ir jų gavyba, svetainių kūrimas, rašymas, gamtos pažinimas, Lietuvos istorija.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): verslumas, bazinės žinios ir didelis noras kurti bei tobulėti.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui? Užsiimti patinkančia veikla ir iš to sukurti verslą yra labai motyvuojantis užsiėmimas. Siūlau pamėginti tai įgyvendinti kartu.
NIJOLĖ KUDABIENĖ, VU Verslo mokykla, Lektorė
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba renkantis studijų šaką ar specializaciją, pagalba renkantis tolimesnes (antrosios ar trečiosios pakopos) studijas, pagalba rengiant baigiamąjį darbą, pagalba efektyviai išnaudojant studijų potencialą, pagalba gerinant akademinius įgūdžius (atliekant rašto darbus, rengiant ir pristatant prezentacijas, analizuojant situacijas), pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba karjeros planavimo klausimais, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Darbuotojų vystymas, karjeros valdymas, motyvacija ir įsitraukimas. Laisvalaikiu bendrauju, skaitau (grožinę ir populiariąją psichologinę literatūrą), užsiimu saviugda, mėgstu meną (ypač spektaklių ir koncertų lankymą).
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Tikiuosi, kad būsimas ugdytinis bus motyvuotas dalyvauti šioje programoje.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Sakoma, jei yra mokinys, atsiranda ir mokytojas. Jei manote, kad esate pasiruošęs (-usi) pradėti/tęsti savo ieškojimų ir atradimų kelionę, mielai būsiu jūsų mokytoja ir bendrakeleivė.
VASARIS PRUNSKAS, Luminor bankas, Investavimo patarėjas.
Sritys, kuriose gali gauti patarimą: pagalba karjeros planavimo ir karjeros krypties pasirinkimo klausimais, studento supažindinimas su specialybe ir galimybėmis darbo rinkoje, pabaigus studijas Universitete, pagalba asmeninio tobulėjimo, bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais, dalyvavimas konferencijose, kvalifikacijos kėlimo kursuose, pagalba ugdant lyderystės kompetencijas, pagalba renkantis praktikos vietą, verslumo skatinimas, galėčiau prisitaikyti prie studento/-ės poreikių.
Profesiniai ir laisvalaikio interesai: Padedu Luminor banko VIP klientams rasti geriausius investavimo sprendimus. Planuoti ir padėti vykdyti finansinius planus. Rengiu finansavimo teikimus klientų kreditavimui. Esu profesionalus investuotojas, puikiai išmanau finansų rinkas. Gebu analizuoti įmonių finansus. Taip pat esu '"Mash Motors Lietuva" - motociklų parduotuvės įkūrėjas. Valdau įmonės finansus, rinkodarą ir plėtrą.
Esu dalyvavęs ir įkvėpęs šimtus moksleivių ir studentų viešuose lydėrystės renginiuose, kur esu sakęs kalbas.
Lūkesčiai būsimam ugdytiniui (-iams): Noras ieškoti ir degančios akys.
Ką norėtumėte pasakyti Jus besirenkančiam studentui?: Tikiu, kad esu padaręs daug klaidų ir išmokęs daug pamokų. Esu suradęs savo sėkmės formulę, esu išmokęs augti ir tobulėti greičiau, nei tai sugeba kiti. Tuo ir noriu pasidalinti.
ATSILIEPIMAI
Studentai
Gabija Armalytė, Biologija, III kursas
Mentorystė man tikrai labai padėjo. Mentorė Inga palaikė morališkai, teikė daug gerų patarimų studijų, gyvenimo planavimo klausimais, mokė į dalykus pasižiūrėti iš kito kampo. Tuo tarpu su mentore Agne padariau didžiulį darbą susiplanuodama tolimesnes studijas, Agnė suteikė nemažai patarimų kaip įgyvendinti savo planus, dirbti produktyviai, pati to nebūčiau padariusi. Abi mentorės šaunios, o įspūdžiai labai geri. Po Mentorystės jaučiuosi kitu žmogumi- drąsiu, daug žinančiu, plačiai mąstančiu.
Kristina Gluščiukaitė, Mikrobiologija ir biotechnologija, II kursas
Mentorystė man padėjo atsakyti į daugybę klausimų susijusių su mano studijomis. Susipažinau su daugybe puikių žmonių, kurie tapo mano kolegomis, su kuriais galiu pasitarti man iškilusiais klausimais, galiu bet kada surasti pagalbos arba pasiūlyti savąją. Taip pat pabendravusi su daug pasiekusiais ir nusipelniusiais mokslininkais atradau dar daugiau motyvacijos studijuoti, domėtis ir gilintis į savąją sritį.
Mentoriai
Edgaras Kuodys, UAB Labochema LT, Projektų vadovas
Patirtis labai įdomi. Gal šiame bandomajame etape ir trumpoka, bet įdomi. Tikrai naudinga man kaip mentoriui. Tikiuosi ir naudinga studentui. Jei išsigryninamos problemos, galima tikrai daug nuveikti. Tiek profesinėje, tiek asmeninėje aplinkoje. Kiekvienas mentorius tikrai daug ką gali pasiūlyti ir skirti laiko.
Inga Kalpakovaitė, Laisvai samdoma darbuotoja
Studentus reikia įkvėpti nebijoti būti savimi, eksperimentuoti, pažinti save ir tikruosius norus. Mentorystė yra apie tai, kad viskas yra mano ir Tavo rankose, pasirinkimuose, kuriuos atliekame kasdien. Kokią muziką grojame, tokie ir klausytojai renkasi. Juk mes visi dvejojame ir abejojame, tik retas kuris išdrįsta paklausti ir pasvarstyti kartu. Linkiu visiems drąsos sudalyvauti projekte!
PRAKTINIAI PATARIMAI MENTORIAMS
- Investuokite savo laiką, kad mentorystės santykiai įgautų pasitikėjimą.
- Iškelkite iššūkių ugdytiniui, kurie priverstų mąstyti giliau, spręsti nepatogius klausimus ir nustatyti aukštesnius siekius sau.
- Daugiau dėmesio skirkite tam, ką ugdytinis sužinojo ar išmoko jums bendraujant, nei tenkinant savo poreikį būti naudingam ugdytiniui.
- Būkite atviri ir sąžiningi ir atsisakykite savo ego.
- Išlaikykite konfidencialumą, kad ugdytinis galėtų pasitikėti ir patikėti Jums savo idėjas.
- Pateikite įžvalgas ir patarimus, bet tik tada, kai tai tikrai reikalinga ir išplečia ugdytinio supratimą.
- Suteikdami grįžtamąjį ryšį būkite nusiteikę, kad jūsų ugdytinis turi teisę pasirinkti priimti ar nepriimti jūsų patarimą.
- Užsirašykite savo mentorystės susitikimų datas ir temas, taip pat visus savo ir ugdytinio veiksmus. Toks žurnalas būtų naudingas tolimesnei mentoriaus karjeros raidai.
- Supraskite savo patirties ribas ir atsisakykite patarti klausimais, kuriais negalite patarti. Nukreipkite ugdytinį pas kitus Universitete veikiančius specialistus, kur jis galės gauti kompetentingų specialistų patarimų.
PRAKTINIAI PATARIMAI STUDENTAMS (UGDYTINIAMS)
- Prieš registruodamiesi mentorystei, pagalvokite apie įgūdžius, žinias ar patirtį, kuriuos norėtumėte įgyti padedami mentoriaus.
- Prieš registruodamiesi mentorystei, pagalvokite, kada yra tinkamiausias laikas prašyti pagalbos (ar tikrai turėsite laiko skirti susitikimams)?
- Pabandykite užtikrinti, kad santykiai vyktų kuo sklandžiau.
- Būkite pasirengę prisiimti atsakomybę už bendravimo produktyvumą, pvz. susitikimų dažnumą ir darbotvarkės klausimų nustatymą.
- Bendravimo pradžioje įsitikinkite, kad Jums abiem aišku, kaip šie santykiai veiks, numatykite komunikavimo priemones.
- Stenkitės planuoti susitikimus iš anksto.
- Pasižymėkite pastabas ir išvadas apie įvykusius susitikimus, apie tai, kas buvo aptariama susitikimuose ir bet kokius kitus veiksmus. Toks žurnalas būtų naudingas ateityje, planuojant savo profesinius pasirinkimus.
- Stenkitės kuo konstruktyviau priimti savo mentoriaus pateiktus atsiliepimus ir pastabas.
- Jei kyla bet kokių mentorystės santykių problemų, būkite pasiruošę aptarti tai su savo mentoriumi.
- Planuokite persvarstyti savo mentorystės santykius ir, jei jie Jūsų netenkina, pasiruoškite kažką keisti, padedami veiklos koordinatoriaus.
Dėl išsamesnės informacijos apie VU Mentorystę kviečiame kreiptis į veiklos koordinatorę Ingą Dundulytę el. paštu arba tel. (8 5) 236 6010.