„Pasiimk daugiau“ programa

Kodėl verta dalyvauti „Pasiimk daugiau“?

Norėtum dalyvauti „Pasiimk daugiau“ programoje?

„Pasiimk daugiau“ programa – tai galimbė ugdyti ateities kompetencijas bei gauti sertifkatą ir VU Linkedin Badge už įgūdžius, žinias ir patirtį, kurią įgijai dalyvaudamas (-a) neformalioje veikloje. Nesvarbu, ar esi VU studentų atstovybės narys, sporto komandos dalyvis, ar savanoriauji VU – universiteto tikslas įvertinti tavo indėlį ir asmeninį tobulėjimą.

Kokia tau iš to nauda? Dalyvavimas programoje padės:

🎯 Išsiskirti iš kitų darbo rinkos kandidatų

🎯 Papildyti tavo gyvenimo aprašymą (CV) 

🎯 Pažinti save bei turimas kompetencijas

🎯 Geriau pasirodyti darbo pokalbio metu

„Pasiimk daugiau“ programa vyksta kiekvienais mokslo metais nuo spalio 1 d. iki gegužės 1 d., tad jei nespėjai šiais metais, mėgink kitais!

Kaip dalyvauti programoje?

1. Užsiregistruok į „Pasiimk daugiau“ programą.
2. Gauk laišką su kvietimu prisijungti e-mokymų kursą „Ateities kompetencijos.“ Jei negali prisijungti prie emokymų kurso, kreipkis į
3. E-mokymų kurse „Ateities kompetencijos“ įsivertink ar savo veikloje ugdaisi visas 5 ateities kompetencijas arba pasirink kelias veiklas, kurios padengtų visas 5 ateities kompetencijas. 
4. E mokymų kurse, įsivertink turimą kompetencijų lygį bei išsikelk asmeninius tiklus.
5. Veiklos ar veiklų pabaigoje arba iki gegužės 1 d., jei išugdei visas 5 ateities kompetencijas, atlik galutinę refleksiją kiekvienai kompetencijai ir įsivertink, ar pavyko įgyvendinti užsibrėžtus tikslus.
6. Sudalyvauk gegužės pabaigoje vykstančiuose „Pasiimk daugiau“ apdovanojimuose, o jei išugdei visas 5 ateities kompetencijas, pretenduok  apdovanojimui ir gauk sertifkatą, Linkedin Badge, karjeros konsultaciją bei kitus prizus.

Kokiose veiklose galiu ugdyti ateities kompetencijas?

Tai tik dalis veiklų, kuriose studentai anksčiau ugdėsi ar ugdosi ateities kompetencijas: 

• Ateities įgūdžių penkiakovė
• Karjeros ekspedicija
• Sumanioji praktika
• VU Muziejaus savanorystė
• Ratilio
• Impro studija
• Klausk studento savanorystė
• Vaikų vasaros stovyklos savanorystė
• Sveikatos laboratorija savanorystė

Neradai savo veiklos ir manai, kad jai vertėtų atsirasti čia? Parašyk

„Pasiimk daugiau“ apdovanojimai

Sėkmingai baigę veiklas dalyviai bus pakviesti į „Pasiimk daugiau“ apdovanojimų renginį.

Dalyviai, kurie ugdėsi visas 5 ateities kompetencijas (vienoje ar keliose veiklose) ir atliko refleksiją per „Pasiimk daugiau“ programą, renginio metu, bus apdovanoti:

• Sertifikatu;
• Sertifikuotu LinkedIn ženkleliu;
• Individualia konsultacija su karjeros konsultantu, kaip tinkamai parengti LinkedIn profilį;
• 5 geriausias refleksijas pateikę studentai gaus išskirtinius prizus.

VU Ateities kompetencijos

Ateities kompetencijos (arba kitaip – bendrosios kompetencijos) yra žinios, gebėjimai ir nuostatos, kurias galima panaudoti skirtingose veiklose. Jos yra ugdomos tiek studijų proceso metu, tiek neformaliose Universiteto veiklose, tam kad kiekvienas (-a) VU absolventas (-ė) būtų pasirengęs (-usi) neapibrėžtai ateičiai, nuolat kintančiai darbo rinkai bei sėkmingam karjeros keliui plačiąja prasme.

Vilniaus universiteto studentai, dėstytojai, absolventai, socialiniai partneriai išskyrė šias 5 Ateities kompetencijas:

• bendradarbiavimą;
• atsakingumą;
• tarpkultūriškumą;
• problemų sprendimą;
• atvirumą pokyčiams.

Šias kompetencijas gali ugdytis ir neformaliuoju būdu:

1. Mokantis neformalioje aplinkoje (angl. Non-formal education), kai organizuojamos tikslingos į konkrečių kompetencijų ugdymą orientuotos veiklos (dirbtuvės, seminarai ir pan.).
2. Mokantis savaiminiu būdu (angl. Non-formal education), kai mokymasis vyksta įvairių veiklų, pvz., sporto, meno, savanorystės, metu; toks mokymasis gali būti tiek sąmoningas ir tikslingai (kai besimokantysis supranta, jog įgyja papildomų kompetencijų bei tų kompetencijų ugdymą pastiprina savo veikloje), ir nesąmoningai (kai besimokantysis ugdo savo kompetencijas, tačiau to neatpažįsta).

Kitos svarbios kompetencijos, kurios glaudžiai siejasi su aukščiau išskirtomis Ateities kompetencijomis – tai reflektavimas, kritinis mąstymas, kūrybiškumas. Jos visos yra neatsiejama mokymosi proceso dalis. Taigi kiekvienos kompetencijos ugdymas vyksta reflektuojant, o jų taikymą lydi kritinis mąstymas ir kūrybiškumas.

• Bendradarbiavimas
• Atsakingumas
• Tarpkultūriškumas
• Problemų sprendimas
• Atvirumas pokyčiams

Bendradarbiavimas

Kas yra laikytina atitinkama kompetencija Bendrų tikslų siekimas ir bendrų interesų turėjimas. Darbas kartu, prisiderinant vienam prie kito / nekonkuravimas viduje / savireguliacija. Lygiavertis santykis tarp bendradarbiaujančių asmenų. Kas nėra laikytina atitinkama kompetencija Kartu dirbantys individai siekia skirtingų tikslų arba turi skirtingus interesus. Kartu dirbantys asmenys, siekiantys bendro tikslo, konkuruoja tarpusavyje. Kartu dirbančių asmenų santykis yra paremtas hierarchiškumu.

Atsakingumas

Kas yra laikytina atitinkama kompetencija Gebėjimas prisiimti atsakomybę už veiklos sėkmę, nesėkmę ir pasekmes; lyderystės ir iniciatyvumo rodymas, įnešant asmeninį indėlį į rezultatą (vienas dėl kito). Gebėjimas planuoti veiklai reikalingus išteklius: laiką, finansus, žmogiškuosius išteklius ir pan. Priklausymo organizacijai, bendruomenei, komandai pajautimas ir bendrų tikslų supratimas / jaustis ir būti didesnio dalimi, reprezentuoti. Kas nėra laikytina atitinkama kompetencija Atsakomybės vengimas ir jos perkėlimas kitiems; nenoras prisiimti atsakomybės, įsitraukti į bendras veiklas, siekiant vieno tikslo. Spontaniška, nesuplanuota veikla, terminų nesilaikymas. Įsitraukimo trūkumas, nesitapatinimas su organizacija, bendruomene, komanda ir bendrų tikslų nepajautimas.

Tarpkultūriškumas

Kas yra laikytina atitinkama kompetencija Sąveika su kitų (sub)kultūrų atstovais, susipažįstant su jų ypatumais; sąveika su kitu ir kitokiu, pajuntant pirminį nepatogumą / smalsumą / neaiškumą. Gebėjimas prisitaikyti prie kitų (sub)kultūrų atstovų socialinių ar kitų poreikių Kas nėra laikytina atitinkama kompetencija Sąveikos su kitų (sub)kultūrų atstovais vengimas. Kitų (sub)kultūrų atstovų socialinių ar kitų poreikių ignoravimas.

Problemų sprendimas

Kas yra laikytina atitinkama kompetencija Problemos sprendimo algoritmo paieška ir jau pritaikytų schemų panaudojimas susidūrus su tokia pačia ar panašia problema; planavimai. Gebėjimas prisiimti lyderio vaidmenį, sprendžiant problemas. Kūrybiškumo pritaikymas, ieškant veiksmingų būdų problemai spręsti. Kas nėra laikytina atitinkama kompetencija Negebėjimas pritaikyti jau išbandytų problemų sprendimo schemų susidūrus su problema, kuri anksčiau buvo išspręsta. Vengimas prisiimti atsakomybę už problemos sprendimą. Problemai spręsti pasirenkami neefektyvūs būdai.

Atvirumas pokyčiams

Kas yra laikytina atitinkama kompetencija Pasirinkimas „išlipti iš komforto zonos“, rizikuoti, kai yra neapibrėžtumas, daug veiklos alternatyvų. Nepatogumo jausmas keičiantis rolėms, neįprastose situacijose ir gebėjimas prie to prisitaikyti. Kas nėra laikytina atitinkama kompetencija Augimas ir tobulėjimas komfortiškoje aplinkoje. Negebėjimas būti lanksčiam neapibrėžtumo sąlygose

Daugiau apie ateities kompetencijas

Savirefleksija

Jei nori įgytas žinias ir patirtį ateityje tinkamai pateikti darbdaviui, aprašyk įgytą patirtį ir kaupk ją patvirtinančius dokumentus
Savirefleksijos pagrindą sudaro kiekvienai kompetencijai atskleisti skirtas klausimų rinkinys iš penkių klausimų.

Šiuos klausimus rekomenduojame aptarti kartu su veiklų, kuriuose dalyvaujate, vadovais ir/arba karjeros konsultantais.

Kyla klausimų? Kreipkis!

Visada gali mums parašyti